NOMBRE: Eduardo Navarro Hevia
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DEPARTAMENTO: Interpretación
TELÉFONO Y EXT. DEL DEPARTAMENTO: 983 268 255, ext. 1309
Actor, director de escena y profesor de interpretación, se licencia en Interpretación en la RESAD de Madrid en 1993. Completa su formación en la Philippe Gaulier School, en Londres y la Shakespeare and Company, en Nueva York, becado por el Ministerio de Cultura; realiza cursos con maestros como Yosi Oida, Eugenio Barba, Lorna Marshall, Antonio Fava, Mar Navarro, entre otros y en centros como la Academia de San Petersburgo. Estudia la técnica vocal Linklater y Roy Hart, danza con Arnold Tarraboreli y practica desde 1997 la Técnica Alexander. Se especializa en el estudio del clown con Philippe Gaulier, Eric de Bont, Hernán Gené, Norbert Aboudarham y Jane Nichols.
Como actor ha trabajado en los principales teatros y festivales nacionales, destacando, entre otros, los siguientes montajes: Don Juan, Bailando en Lughnasa, La larga cena de Navidad, Bodas de sangre, El sueño de una noche de verano y Cruzadas, dirigidos por Juan Pastor; Los siete contra Tebas, dirigido por Francisco Suárez; El astrólogo fingido y La vida es sueño, por Gabriel Garbisu; Desde Toledo a Madrid, por Carlos Aladro y El perro del hortelano, por Lawrence Boswell.
Ha dirigido más de una decena de espectáculos, desde clásicos (Trabajos de Amor perdidos o El amor enamorado) hasta creaciones propias (Mi día más bonito o Los Superagradecidos). Formó parte del equipo fundador del proyecto artístico Circo Interior Bruto, en Madrid. Ha trabajado como docente en distintas escuelas como el Instituto Oficial de RTVE, Teatro La Guindalera y la Escuela de Artes y Espectáculos TAI de Madrid, entre otras. Actualmente es director artístico de la compañía Clever People Company y profesor de Interpretación en la Escuela Superior de Arte Dramático de Castilla y León. https://thecleverpeoplecompany.wordpress.com/.
ASIGNATURAS QUE IMPARTE | |||
ESPECIALIDAD: Dirección escénica y dramaturgia Prácticas de interpretación – Curso 1º ESPECIALIDAD: Interpretación Interpretación II – Curso 2º |
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